北京援疆干部韩殿臣：京情暖和田

——记北京市东城区教育(jiàoyù)委员会援派新疆和田地区第一中学(zhōngxué)副校长韩殿臣 周一的晨光刚染亮天边，新疆和田地区第一中学高三二班的阿迪力和几个同学就在走廊转悠(zhuànyōu)，紧紧捏(niē)着礼物的手，手心里都是汗。 阿迪力几天前意外得知每月资助他交通费的好心人竟是(jìngshì)北京来的韩校长。于是，趁着周末，他和另外十名受助(shòuzhù)同学回家，把亲手做的麻糖(mátáng)带到学校，赶在早自习前堵住了韩殿臣。 “不是买(mǎi)的！”“没花钱！我自己做(zuò)的！”见韩校长不收，孩子们清澈的目光里满是急切，有个女孩急得快哭了。 被感动，韩殿臣破了例。“收下(shōuxià)可以，但咱们要一起吃。”他把麻糖(mátáng)罐打开，给孩子们挨个塞了一颗，最后才自己尝，“这是我(wǒ)吃过最甜的糖。”他心里甜，可鼻子却忍不住酸了。 韩殿臣和同学们在一起。（本人供图）自去年8月(yuè)韩殿臣到和田地区第一中学任副校长以来，这样令人动容的事就多得数不过来。说(shuō)说其中一件—这位北京来的校长跑遍地区教育局(jiàoyùjú)、供电所和电器城，硬是给全校(quánxiào)52间教室(jiàoshì)安上104台空调，但自己的办公室和行政办公区一台不要。 和田的夏天(xiàtiān)逼近50摄氏度，再加上恶劣的沙尘暴，几十个孩子挤在一起上课(shàngkè)的教室(jiàoshì)更热，曾经就有学生晕倒在闷热的教室里。韩殿臣看在眼里急(jí)在心里，四处奔波，最终协调后方资源，在北京景山教育基金会的支持下，解了燃眉之急。和田地区第一中学成为全(quán)地区首所学生教室全覆盖空调的学校。 京情暖和田，韩殿(hándiàn)臣亦师亦友般的温暖消弭了北京(běijīng)到和田4000多公里的距离。在校园里，总有学生老远就挥手喊“韩校长”，最羞涩的孩子也想(xiǎng)凑上来听听他用地道(dào)京腔和自己说话。他从办公室回宿舍楼，也就百十来米的路，因为(yīnwèi)孩子们的热情，总要多花许多时间。这种“烦恼”，在韩殿臣看来是拿什么都不换的幸福。 亲力亲为远远不够，韩殿(hándiàn)臣要留下一支带不走的教师(jiàoshī)队伍和(hé)一套可用的北京教育理念。从学校建章立制到发展规划；从教师专业素养提升到教学基本功培训；从学生社团活动到大思政课程建设；从班主任基本功培训到青年教师队伍建设……学校方方面面的发展都融入韩殿臣的心血(xīnxuè)。为了帮更多的孩子圆大学梦，他主抓(zhǔzhuā)高三工作(gōngzuò)，创建学校首届“攀峰班”，培养带领(dàilǐng)学校的年轻骨干教师，把(bǎ)北京的高三培优工作模式开到了地区一中，为学校引来了优质教育公益资源，免费开展提质增效工作。 韩校长的努力(nǔlì)给学校带来喜人的变化，今年4月自治区模拟考(mónǐkǎo)，学校本科率历史性冲到了98%。更让他开心(kāixīn)的是，指导过的青年教师在全疆教学比赛拿了大奖。 为了能更多地贡献所长所能，他(tā)又把“遇见成长(chéngzhǎng) 精致陪伴 做智慧型班主任”的课程开到了墨玉县和和田市的其他学校，为和田地区教育质量提升注入“北京智慧”。今年(jīnnián)4月，他为和田县(hétiánxiàn)教育局起草了青年教师、班主任培训工作方案，计划用一年时间为县里近3000名教师无偿培训。“是这里的老师感动了我，是援疆(yuánjiāng)的使命和责任激励着(zhe)我，我愿意和更多志同道合的人一起分享(fēnxiǎng)教育带来的感动和幸福。”他说。 如今(rújīn)的(de)(de)地区一中，班(bān)主任们踊跃参加“铸牢中华民族共同体意识”主题班会展示；在“遇见成长 精致陪伴”为(wèi)主题的家长会上(shàng)，维吾尔族母亲学会了拥抱孩子；首届“攀峰班”的学生在考虑高考志愿时，总爱找他商量“能不能报北京院校”；一中也成为越来越多的初中学子们首选的学校；就连校园角落的民族团结林里，韩校长新栽下的银杏树树苗也吐露出了芽孢。 “援疆有我，不负韶华，奔赴山海，为所当为。”这句当初韩殿臣写在笔记本上的话，正在付诸实践。扎根和田地区教育一线，用真情温暖更(gèng)多孩子的心(xīn)，用行动践行(jiànxíng)援疆的责任和使命，韩殿臣说到做到。 来源：北京日报(běijīngrìbào)客户端